Тетяна Засєкіна розповідає, чим зумовлена необхідність інтеграції природничих предметів у старшій школі, проводить аналіз навчальних програм інтегрованого курсу «Природничі науки» та розкриває особливості організації експериментального впровадження.
Блог районного методичного об"єднання вчителів математики Гайворонського району Кіровоградської області
